There are various forms of writing, including writing a letter or a message, writing slogans for advertising, writing an essay or a composition, writing a critic, writing a song or a poem, and the list can go on.
To give practicing writing a kick start, you can find below various topics. Keep in mind that the more you will practice your writing, the better you will get at it. Planning what how will you respond to the prompts should always be the next thing you should do AFTER you have read the prompt. Bonne chance and have fun practicing your writing.
Vous proposez à un ami francophone une sortie au cinéma.
Vous précisez:
le film,
la date,
l'heure et
le lieu du rendez-vous.
Écrivez un message de 40 à 50 mots.
Vous êtes malade. Vous laissez un message à votre correspondant français pour expliquer:
ce qui vous arrive,
où vous êtes
et pour dire à quelle heure vous revenez à la maison.
Écrivez un message de 40 à 50 mots.
Vous avez un nouveau correspondant francophone. Vous lui envoyez une carte postale et vous lui parlez de votre ville et du climat dans votre région.
Écrivez un message de 40 à 50 mots.
Votre correspondant francophone va bienôt venir chez vous. Vous lui envoyez un message électronique pour lui présenter votre famille. Vous lui décrivez aussi la chambre où elle va dormir.
Écrivez un message de 40 à 50 mots.
C'est votre premier jour en Belgique. Vous racontez dans votre journal intime ce que vous avez fait et vous donnez vos premières impressions.
Écrivez un texte de 60-80 mots.
Vous avez reçu un courriel. Vous répondez à Julie: vous la remerciez et vous acceptez son invitation à la soirée pour le Nouvel An chez elle; vous expliquez comment vous allez aller chez elle et combien de temos vous allez rester chez elle pendant ces temps de vacances.
Écrivez un texte de 60-80 mots.
Votre club de sport vous invite à la fête de fin d'année. Vous ne pouvez pas y aller. Vous répondez par courriel à votre entraineur pour lui expliquer pourquoi.
Écrivez un texte de 60-80 mots.
Vous allez faire une fête chez vous samedi soir pour célébrer la fin de l'année scolaire. Vous avez invité beaucoup d'amis et vous allez faire et vous allez faire beaucoup de bruit (musique, rires, discussions, danses...). Vous écrivez un message à vos voisins. Vous allez les informer de ce qui va se passer, vous vous excusez et vous les invitez à venir faire la fête avec vous.
Écrivez un texte de 60-80 mots.
Votre professeur de français ne supporte pas les sonneries de téléphone portable qui perturbent le cours. Il vous donne ce sujet de réflexion: Faut-il interdire l'usage du téléphone portable dans certains lieux publics (écoles, transports, commerces) ou à certaines occasions? Vous parlez de votre expérience personnelle du téléphone portable:
Quand l'utlisez-vous? Pourquoi?
Vous exprimez votre opinion sur l'interdiction du téléphone portable.
Écrivez votre opinion en 160-180 mots.
Vous écrivez à votre amie française et vous lui racontez votre premier jour de classe dans une nouvelle école. Vous racontez ce que vous avez fait, les personnes que vous avez rencontrées. Vous parlez aussi de vos premières impressions.
Écrivez votre opinion en 160-180 mots.
Vous avez fait un voyage qui vous a beaucoup plu. Vous partagez votre expérience sur le forum «Blog Tourisme et Voyage». Vous racontez ce que vous avez fait, vous décrivez ce que vous avez vu. Vous parlez aussi de vos impressions en tant que touriste. Enfin, vous donnez quelques conseils aux personnes souhaitant visiter cette région du monde.
Écrivez votre opinion en 160-180 mots.
Vous avez récemment lu un livre qui vous a beaucoup plu (ou qui vous a particulièrement déplu). Vous écrivez au magazine La vie des ados pour partager vos impressions avec les autres lecteurs. Vous racontez l'histoire du livre, vous dites ensuite ce que vous avez aimé et/ou ce que vous n'avez pas aimé.
Écrivez votre opinion en 160-180 mots.
Instructions:
Vous étudiez dans un lycée francophone. Vous lisez l'affiche suivante:
CONCOURS - Protégeons l'eau dans notre ville!
Vous avez des idées pour améliorer l'utilisation des ressources en eau? Écrivez une lettre au proviseur de l'établissement pour donner votre opinion sur la situation dans votre ville et proposer des solutions qui aient un impact positif sur l'environnement.
Le meilleur candidat sera sélectionné pour participer à un concours national.
Vous décidez de participer. Vous écrivez une lettre au proviseur du lycée.
250 mots minimum.
Instructions:
Vous étudiez dans un lycée francophone. Avec vos camarades, vous vous interrogez sur le choix de vos études supérieures, Vous aimeriez rencontrer d'Anciens élèves du lycée pour qu'ils parlent de leur expérience et vous apportent des conseils. Au nom de vos camarades, vous écrivez au proviseur de votre établissement pour le convaincre d'organiser une journée de rencontres avec d'anciens élèves. Vous mettez en évidence les avantages d'une telle rencontre.
250 mots minimum.
Instructions:
Vous avez lu un article francophone ur la colocation interénérationnelle, une pratique qui permet à un jjeune de payer un faible loyer en abitant chez une personne âgée. En échange, le jeune assure de l'aide (présence, courses, ménages, etc.) à cette personne.
L'auteur de l'article ne sembe pas comprendre l'intérêt d'une telle pratique et pense qu'il est risqué d'accueillir un inconnu chez soi.
Vous n'êtes pas d'accord avec l'auteur et vous décidez d'écrire un article au courrier des lecteurs pour défendre le principe de le colocation intergénérationnelle.
250 mots minimum.
Instructions:
Vous avez lu dans un journal francophone l'annonce suivante:
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De plus en plus de personnes diplômées ont des difficultés à trouver un emploi alors que certains grands chefs d'entreprise n'ont jamais eu de diplômes.
Est-ce que faire des études sert encore à quelque chose qujourd'hui?
Envoyez votre témoignage à notre rédaction.
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Vous décidez d'écrire un article à la rédaction du journal pour présenter la situation des jeunes de votre génération et donner votre opinion sur le rôle des études.
250 mots minimum